各教学单位：

根据学校本科教学工作安排，近期将对2019-2020学年全校教师本科教学工作量进行统计，现将相关事宜通知如下：

一、统计范围

2019-2020学年本科教学工作量理论教学部分（实践教学部分由教务处实践教学科另行安排）

二、系统设置及统计路径

由各单位教学秘书按以下路径在本科教务管理系统中进行设置。

1．设置路径：

教学考评→工作量计算（进入后在左下角设置学期）→“设置教学工作量计算模板-计算范围”（此模块下分学期进行相应设置）。

2．具体操作方法：

请参照附件1《教务系统工作量统计注意事项》。

三、统计办法

1．各单位教学秘书在系统中完成相应设置后，由教务处生成对应统计表，由课程承担单位组织教师进行核对。

2．双学位教学工作量一并在本科教务管理系统中进行统计，双学位课程名称后标注有☆。

四、时间安排

5月28日-31日，各教学单位分学期完成系统设置工作。

6月5日-12日，教务处将教学工作量导出分别发送至各学院进行第一轮核对（第一轮核对后只需提交电子版）。

6月17日-25日，教务处对第一轮核对修正后的教学工作量进行审核后，重新发送至各学院进行第二轮核对，此轮核对完毕后须经教师本人和教学院长签字确认（第二轮核对后需提交纸质版、电子版）。

五、注意事项

1．教学工作量是学校对院系进行教学工作考核和绩效发放的重要依据，请各单位务必高度重视，保质保量完成统计工作。统计表中各项信息均需认真核对，确保准确无误。

2．第一轮核对过程中如发现因本学期线上教学所导致课程信息、授课时数或授课人员与教务系统中存在不一致等问题，需在电子版中进行修改（标红）并备注修改原因。

3．本学期受疫情影响，鉴于线上教学的特殊性，部分临时改为合班授课的课程，工作量仍按分班形式统计。

4．含实验部分的理论课，系统中只设置理论课部分，实验部分报实践教学科，不可重复统计；实习、实验、毕业论文（设计）、科研训练、大创项目、学科竞赛等实践工作量由实践教学科安排统计。

5．本学期外聘教师教学工作量由各单位单独造册统计（见附件2）；本学期继续对基层教学组织教授副教授为本科生授课情况进行统计（见附件3），以上两表请各单位于6月15日前，将相关表格纸质版交回教学督导科，电子版发送至zlglk@sxu.edu.cn。

6．第二轮工作量核对完毕后，请各单位于6月25日前，将经教师本人签字确认的纸质版交回教学督导科。

                                                    教务处

                                                    2020年5月27日